ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ СКОЛКОВО

Почему бизнес-образование похоже на когнитивно-поведенческую терапию, чего ждут от обучения в СКОЛКОВО зумеры и как меняются образовательные подходы: об этом проректор Школы Светлана Миронюк рассказала в интервью журналу «Москвичка».

Тема команд давно претендует на титул самого переоцененного и идеализированного концепта в управленческой литературе. И даже не потому, что про команды написана тьма однотипных «селф-хелп»-книжек (от англ. self-help — «помоги себе сам»), а в некоторых компаниях слово «команда» превратилось в пустой корпоративный лозунг. Дело глубже: само понятие «команды» — это большая абстракция, упрощение и «терапевтический миф», маскирующий реальность.

Мы живем в эпоху, когда концентрация становится дефицитным ресурсом. Многозадачность, бесконечные уведомления и привычка к клиповому потреблению информации дробят наше внимание. В результате способность к глубокому анализу, рефлексии и системному видению — основа управленческой эффективности — начинает угасать.

Что делает лидера лидером в мире, где кризисы сменяют друг друга? Как адаптироваться, не выгореть и зачем идти на MBA, когда в бизнесе все «горит»? Директор дипломных программ Школы управления СКОЛКОВО Булат Нуреев отвечает на эти и другие вопросы в подкасте «Go учиться!».

Можно ли за 2-3 минуты непринужденной беседы сделать вывод о надежности потенциального бизнес-партнера? Как быстро перевести разговор «о погоде» в деловое русло, не скатываясь в прямые продажи? Об искусстве легкой беседы рассказывает почетный профессор бизнес-практики СКОЛКОВО Гор Нахапетян.