Ректор, преподаватель, исследователь и студент смотрят на университетский кампус по-разному, поэтому прежде всего нужно определить, какие задачи должно решать это пространство и какие сценарии жизни поддерживать. Ольга Назайкинская, профессор бизнес-практики, директор Центра трансформации образования Школы управления СКОЛКОВО выделила девять принципов проектирования кампуса как среды для учебы, работы и общения.