Навигатор медиа

Найдено: 3646

Найдено: 3646

  • Итоги программы «Перспективы Тюменского региона: новые индустрии и кадровый потенциал»

    Москва, 1 июня 2015 г. – В конце мая завершилась образовательная программа «Перспективы Тюменского региона: новые индустрии и кадровый потенциал», созданная Московской школой управления СКОЛКОВО в сотрудничестве с Тюменским государственным университетом.

  • 1 мин

    Старт программы Практикум 5

    Москва, 1 июня 2015 г. – Московская школа управления СКОЛКОВО встречает пятый класс СКОЛКОВО Практикум для директоров – интенсивной программы для амбициозных руководителей малого и среднего бизнеса, которым важно систематизировать знания. В новой группе 28 человек – это управляющие собственники, генеральные и функциональные директора предприятий малого и среднего бизнеса. Средний управленческий опыт группы составляет 6 лет. География слушателей четвертого класса включает несколько городов России (Москва и Московская область, Курган, Уфа, Тверь, Казань, Карелия, Санкт-Петербург, Кострома, Владимир).

  • Победа SKOLKOVO Sailing Team в международной MBA лиге

    Москва, 1 июня 2015 г. – Яхтенная команда SKOLKOVO Sailing team заняла первое место в одной из наиболее престижных гонок среди выпускников мировых бизнес школ - Alumni Business Cup (ABC). На втором месте оказалась команда INSEAD (победитель прошлых двух лет), на третьем – парижская бизнес-школа HEC. Всего в регате приняло участие 11 яхтенных команд, которые представляли 5 европейских бизнес школ: LBS, INSEAD, HEC, RSM и бизнес-школу СКОЛКОВО.

  • Workplace Coaching as an Organizational Intervention: Metaphors, Dynamics and Employee Experiences

    Статья посвящена изучению коучинга в организационном контексте. В фокусе исследования – анализ особенностей переживаний клиентов до начала коуч-сессий, в процессе и по окончанию на основе опроса (N=68) и серии интервью с руководителями и сотрудниками (N=18). Демонстрируется роль и виды ожиданий от коучинга, динамика изменений оценки в ходе нескольких сессий, чувство безопасности в связи с особенностями восприятия личности коуча, его стиля, типов работы (психологически-ориентированной и менеджерски-ориентированной) и организационного контекста. Особое место уделено качественному анализу позитивных и негативных метафор коучинга в связи с удовлетворенностью и неудовлетворенностью от сессий, а также условиям, способствующим или мешающим эффективности прохождения сессий в корпоративном формате.

  • Ректор бизнес-школы СКОЛКОВО и эксперты Центра городских исследований презентовали результаты исследования в Хабаровске

    Москва, 29 мая 2015 г. – 21-22 мая Андрей Шаронов, ректор бизнес-школы, и эксперты Центра городских исследований СКОЛКОВО посетили Хабаровск, где провели стратегическую сессию для администрации города и приняли участие в урбанистической конференции «Города и территории завтра: инструментарий позитивных перемен».

  • 1 мин

    Бизнес-школа СКОЛКОВО провела во Вьетнаме тренинг для руководителей колледжей на базе компьютерного симулятора

    В конце мая Центр образовательных разработок бизнес-школы СКОЛКОВО провела в двух крупнейших городах Вьетнама - Ханой и Далат - тренинги на базе компьютерного симулятора «Managing TVET Institution», разработанного совместно с Международной организацией труда (МОТ).

  • В бизнес-школе состоялась встреча HR-клуба

    Москва, 27 мая 2015 г. – 26 мая на Кампусе Московской школы управления СКОЛКОВО состоялась весенняя встреча Дискуссионного клуба HR-директоров, посвященная теме «Стратегия ведения бизнеса и роль HR-функции в ее реализации». Мероприятие собрало в бизнес-школе более 40 человек – руководителей департаментов по подбору и развитию персонала крупных российских и международных компаний из различных отраслей.

  • 6 мин

    Оценка эффективности обучения на работе

    Третья статья Чарльза Дженнингса для inTrend посвящена измерению эффективности обучения. Как узнать, что обучение было полезным, и как это доказать? Автор предлагает вынести этот вопрос за пределы собственно обучения и наблюдать за изменением поведения сотрудников непосредственно в работе.

  • Бизнес-школа СКОЛКОВО и Дальневосточный федеральный университет запускают совместную образовательную программу

    Москва, 25 мая 2015 г. – Московская школа управления СКОЛКОВО в сотрудничестве с Дальневосточным федеральным университетом запускают образовательную программу «Управление проектами развития университета».

  • 4 мин

    Внедрение обучения в рабочий процесс: преимущества и трудности

    В своей второй статье, предоставленной для inTrend, эксперт по модели 70:20:10 Чарльз Дженнингс рассказывает о преимуществах внедрения обучения в рабочий процесс и объясняет, с какими трудностями можно столкнуться.

  • Бизнес-школа СКОЛКОВО и Казанский федеральный университет запустили программу обучения представителей правительства Республики Татарстан

    Москва, 19 мая 2015 г. – Программа обучения руководителей органов исполнительной власти республики и глав муниципальных образований РТ «Эффективное управление: Стратегия. Действия. Результат» стартовала в Казани 15 мая. В открытии программы приняли участие врио Президента РТ Рустам Минниханов и ректор Московской школы управления СКОЛКОВО Андрей Шаронов.

  • 3 мин

    Корпоративное обучение: модель 70:20:10

    Сегодня мы начинаем серию публикаций, посвященных широко применяемому в западных компаниях подходу к организации корпоративного обучения 70:20:10. Чарльз Дженнингс, один из авторов этой концепции, предоставил inTrend эксклюзивные права на перевод материалов своего сайта на русский язык. Мы поговорим о том, как получить максимум отдачи от обучения и об особенной роли организаторов обучения, отделов HR / T&D, в этом процессе.

Показано 12 из 3646

Мы используем файлы куки чтобы сделать сайт еще удобнее для Вас. Оставаясь с нами, вы соглашаетесь на обработку файлов куки