форма обучения

6 очных учебных модулей и межмодульные онлайн-сессии

длительность

7 месяцев

язык

русский

локация

кампус Московской школы управления СКОЛКОВО

о программе школа ректоров

О программе Школа ректоров: управление трансформацией университета

Университеты проходят путь трансформации для того, чтобы соответствовать требованиям современного мира, рынка и партнеров.

Программа «Школа ректоров» помогает пересобрать модель университета и подготовить управленцев, способных развивать его, готовых взять ответственность за проектирование принципиально нового видения и устройства управленческих процессов. «Школа ректоров» позволяет взглянуть на университет как на целостную систему и разработать стратегию устойчивых изменений.

Участники проходят путь от осмысления контекста и целеполагания к формированию проектных решений и запуску трансформационных инициатив, опираясь на экспертизу Центра и опыт российских и международных вузов.

аккредитация

Премия EFMD Excellence in Practice Awards

Образовательная программа «Школа ректоров» является финалистом премии EFMD Excellence in Practice Awards. Это первая номинация Школы в категории Talent Development. EFMD — авторитетная международная ассоциация по европейской аккредитации бизнес-школ, членами которой являются бизнес-школы, корпоративные университеты, консалтинговые компании, ассоциации работодателей и другие структуры. Конкурс EFMD Excellence in Practice (EiP) отмечает выдающиеся и эффективные партнерские отношения в областях развития лидерства, профессионализма, талантов и организационного развития.

аудитория
Gorizontal Lines
Ректоры и проректоры университетов


Vertical Lines
Деканы факультетов и директора институтов

Gorizontal Lines
Руководители

структурных подразделений университетов, руководители проектов

Vertical Lines
Представители реального сектора, федеральных и региональных органов власти

заинтересованные в разработке совместного проекта, запуске нового партнерства и выстраивании системы взаимодействия с университетами

Gorizontal Lines
Руководителей зарубежных вузов

перед которыми стоит задача трансформации модели и разработки программы развития.

  • «Школа ректоров» — образовательная программа для руководителей и управленческих команд университетов.

    Команда программы отвечает на наиболее часто задаваемые вопросы: кому подойдет обучение, как проходят модули и что лучше выбрать — индивидуальный трек или участие вместе с командой?

    «Школа ректоров» — образовательная программа для руководителей и управленческих команд университетов.

темы и экспертиза

  • 01
    Тренды и контексты, задающие необходимость трансформации


  • 02
    Разработка стратегии и программы развития
  • 03
    Проектирование образовательной модели и управление академическим блоком
  • 04
    Управление исследовательской и инновационной повесткой
  • 05
    Проработка внутренних и внешних коммуникаций, построение диалога и доверия, удержание позиций
  • 06
    Организационное проектирование
  • 07
    Лидерство и индивидуальная управленческая траектория
Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/ Типовые задачи участников/
  • Разработка

    стратегии развития университета и запуск программы трансформации

  • Перестройка

    базовых процессов и системы управления

  • Создание

    экспериментальных подразделений (факультетов, институтов, школ и т.д.)

  • Изменение

    структуры взаимодействия с индустрией, регионом, партнерами

  • Формирование

    системы управления изменениями

  • Развитие

    образовательного направления в академическом (исследовательском) институте

Темы проектов
Gorizontal Lines
Проект трансформации отраслевого вуза в многопрофильный исследовательский университет


Vertical Lines
Формирование научной повестки университета


Gorizontal Lines
Создание системы управления проектами и программами развития университета для достижения технологического лидерства


Vertical Lines
Трансформация университета педагогического профиля


Gorizontal Lines
Трансформация модели подготовки кадров для химической отрасли


Vertical Lines
Система управления качеством образования в университете


Gorizontal Lines
Университет как интегратор и центр компетенций медицинского туризма и высокогорной медицины в регионе


Устройство программы

60% — проектная работа
60% — проектная работа

В основе программы — проектный подход. Участники решают не учебные задачи, а разрабатывают реальные проекты трансформации своих университетов. Работа над проектом проходит поэтапно и сопровождается экспертной поддержкой.

Этапы и элементы проектной работы:

  • Формулировка подлинной проблемы, а не ее симптомов.
  • Стратегическое целеполагание и разработка целевой модели: определение вектора изменений и принципов будущего устройства.
  • Разработка организационного проекта: процессы, структура, механизмы управления, ресурсы, метрики.
  • Построение коммуникационной карты: ключевые стейкхолдеры, каналы и форматы взаимодействия.
  • Проектирование дорожной карты изменений: этапы реализации, контрольные точки, распределение ответственности.

Такой подход позволяет участникам не только спланировать изменения, но и заложить прочную основу для их успешного внедрения.

Я как проект
Я как проект

Трансформация университета невозможна без личной трансформации лидера. В рамках блока «Я как проект» участники работают над собственной управленческой траекторией.

  • Проводят оценку управленческих компетенций, выявляют сильные стороны и зоны роста.
  • Формулируют цели на период обучения и за его пределами.
  • Разрабатывают индивидуальный план развития с учетом своих образовательных, проектных и карьерных целей.

Работа над собой ведется параллельно с проектной частью, помогая участникам связывать личные цели и цели развития университета, развивать свой потенциал и встраивать изменения в долгосрочную профессиональную траекторию.

Спортивный трек
Спортивный трек

Программа включает отдельный спортивный трек, направленный на поддержание ресурса и устойчивости управленца.

Участники вовлекаются в физические активности, которые помогают восстановить энергию, сохранить баланс и развивать выносливость в условиях высокой нагрузки.

результаты программы
Проработанный проект трансформации


Актуализированные и систематизированные знания в области управления университетами
Навыки позиционной коммуникации и проектные компетенции
Управленческие навыки и личная трансформация
Команда трансформации

 Улучшенные навыки командного и внутригруппового взаимодействия (при командном участии)

Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/ Результаты выпускников/
  • 57%

    выпускников фиксируют быстрый карьерный рост после завершения программы

  • Каждый 8-й

    университет в России возглавляет выпускник «Школы ректоров»

  • 70% выпускников

    отмечают, что проекты, разрабатываемые на «Школе ректоров», реализуются после выпуска полностью или частично, а 29% выпускников подчеркивают, что благодаря участию в программе приобрели проектные и управленческие компетенции, актуальные не только для сферы образования

Ведущие и организаторы программы

  • Ольга Назайкинская
    Ольга Назайкинская
    Профессор бизнес-практики, директор Центра трансформации образования Школы управления СКОЛКОВО
  • Николай Кутеев
    Николай Кутеев
    Руководитель проектной работы Московской школы управления СКОЛКОВО
  • Елена Пономарева
    Елена Пономарева
    Руководитель направления образовательных программ Центра трансформации образования

Траектории участия

Индивидуальная

Вы будете работать над собственным проектом, трансформирующим ваш университет. Проект может либо охватывать весь университет или большую его часть (например, стратегия университета или новая модель образовательного процесса), либо касаться вашего подразделения (института, факультета и т.д.), но при этом создавать значительный трансформационный эффект для всего университета и соответствовать его стратегическим целям.

На время программы мы определим вас в тематическую проектную группу, участники которой имеют максимально схожий с вами профиль задач и специфику деятельности.

Командная

Работа над проектом трансформации университета/тематической области/подразделения или запуском экспериментального проекта в команде единомышленников из вашего университета/организации, либо в кооперации с партнерами. Мы рекомендуем заходить на программу командой (оптимальный размер — от 2 до 7 человек) — за счет функционализации вы тщательнее проработаете все аспекты проекта и подготовите команду изменений.

Расписание

  • 16-20 ноября 2026
    Анализ ситуации: ограничения и тренды, влияющие на развитие системы высшего образования

Как поступить

Подайте заявку на сайте


Пройдите конкурсный отбор


Спланируйте свое время.

Закрепите в календаре даты учебных модулей

Подпишите договор на обучение


Стоимость

16 ноября 2026
Школа ректоров: управление трансформацией университета
₽ 750 000
Дополнительные условия программы уточняйте у консультантов.

Что включено:

  • 6 очных учебных модулей
  • Сопровождение экспертной поддержкой
  • Отдельный спортивный трек
  • Парковка

Регистрация

Регистрация закрыта

Консультанты

Наталия Рогатко
Наталия Рогатко

Менеджер по работе с клиентами

Мы используем файлы куки чтобы сделать сайт еще удобнее для Вас. Оставаясь с нами, вы соглашаетесь на обработку файлов куки