Навигатор медиа

Найдено: 3638

Найдено: 3638

  • 2 мин

    Александр Ким: «Школа — это отражение экономики и ее запросов»

    Навыки и знания нужны, чтобы эффективнее выживать в новых условиях и в принципе иметь шанс на выживание. О том, как бизнес-образование меняется в современных условиях, ректор Школы управления СКОЛКОВО Александр Ким рассказал в интервью проекту «РБК Отрасли». Ключевые цитаты разговора — в материале inTrend.

  • Елена Бондаренко о работе с талантами в компании

    Управляющий собственник малого и среднего бизнеса — ключевой HR своей компании. Одна из задач современного собственника — спроектировать стратегию на рынке талантов. Как привлекать талантливых сотрудников и как правильно внедрить новые культурные ценности в уже сложившейся команде? На эти и другие вопросы отвечает Елена Бондаренко, академический директор программы «Культурный код», генеральный продюсер образовательных программ для предпринимателей.

  • 3 мин

    AIномика: точки роста бизнеса в условиях цифровизации

    Какую новую экономическую парадигму формируют инструменты искусственного интеллекта? Как генеративные технологии меняют современную бизнес-среду и что позволит компаниям масштабироваться и оставаться в повестке, — обсудили академический директор программы Digital Shift,‎ директор программ по цифровой трансформации Школы управления СКОЛКОВО Николай Верховский и генеральный директор BSSG Юрий Клочко.

  • 7 мин

    Алексей Маврин: максимизация прибыли — это не про жадность, а про развитие

    Стереотип, с которым часто сталкивается основатель сети пансионатов «Опека», выпускник EMBA-32 Алексей Маврин: социальное предпринимательство — это благотворительный проект. Почему это не так, как бизнес-образование помогло изменить подход к предпринимательству и увеличить прибыль в 3 раза, Алексей рассказал в интервью Школе управления СКОЛКОВО.

  • 3 мин

    Оркестр как компания: как классическая музыка может помочь в бизнесе

    У симфонических оркестров намного больше общего с корпоративными структурами, чем кажется на первый взгляд, а управленческие приемы, выкристаллизовавшиеся в ходе многовековой истории классической музыки, эффективны и в бизнесе, считает дирижер, коуч PCC ICF и предприниматель Георгий Громов.

  • 2 мин

    Клиентоцентричный подход в медицине: зачем это нужно

    Здравоохранение переживает эпоху изменений, и один из самых заметных трендов – смещение фокуса на клиента, как это давно произошло в банковской, ресторанной, транспортной и многих других сферах. Переосмысление всех аспектов взаимодействия с пациентами может конвертироваться в рост финансовых показателей медицинского бизнеса – и вот почему.

  • 11 мин

    Екатерина Шергова: EMBA – это всегда взаимное опыление

    «Как мало бизнес в сущности знает о благотворительности!» – эта мысль стала открытием для директора фонда «Подари жизнь» Екатерины Шерговой, проходящей обучение на программе EMBA Школы управления СКОЛКОВО. Бизнес-образование помогло ей не только рассказать сокурсникам о третьем секторе, но и получить новые прикладные навыки: ведь СКОЛКОВО всегда про взаимное опыление, обмен и нетворкинг.

  • 1 мин

    «Разговоры о лидерстве»: как юмор и искусство влияют на бизнес

    Чем занимается клоун-предприниматель, как развить навыки переговоров в клоунском стиле, почему юмор формирует фундамент для отношений, и как важно разрешить себе ошибаться и чем комфорт отличается от безопасности — в новом выпуске проекта «Разговоры о лидерстве».

  • 3 мин

    Шесть нетривиальных вопросов о социальном капитале

    Обширный социальный капитал – то есть общий круг знакомств и связанные с ним «дивиденды» – один из факторов не только успеха в бизнесе, но и долгой счастливой жизни вообще. Когда социальный капитал среднего человека на пике, а когда – на дне? Как это влияет на здоровье? Можно ли поддерживать социальный капитал исключительно в онлайне?

  • 2 мин

    Адаптивность, фундаментальность и другие тренды современного высшего образования

    Рынок труда постоянно меняется, требуя от людей все новых навыков и умений. Однако многие вузы по-прежнему ориентируются на канон индустриальной экономики, согласно которому в момент получения диплома студент превращается в специалиста, готового работать по профессии всю оставшуюся жизнь. Очевидно, что структура программ высшего образования нуждается в трансформации. Профессор, директор программ бакалавриата Андрей Щербенок рассуждает об основных тенденциях в сфере высшего образования в своем материале для Forbes.

Показано 12 из 3638

Мы используем файлы куки чтобы сделать сайт еще удобнее для Вас. Оставаясь с нами, вы соглашаетесь на обработку файлов куки