- Сейчас на образовательном рынке огромный запрос «Помогите нам в компании в условиях кризиса сохранить хорошее, но при этом оптимизировать расходы». Второй запрос — на персональную пересборку. Кто-то потерял работу, кто-то себя, у кого-то кризис в индустрии. По всему миру в трудные времена в бизнес-школах, наоборот, очереди на поступление. Кого-то опять-таки уволили, кто-то перед кризисом поднакопил и решил поменять направление карьеры, кто-то хочет начать свой бизнес, а кто-то, возможно, развестись. Мы даже шутим, что если у человека, который приходит к нам с желанием что-то поменять в своей профессиональной карьере это в итоге не получается, он хотя бы как-то поменяет личную жизнь.
- Вообще, бизнес-образование в чем-то сродни когнитивно-поведенческой терапии. Ты еще не осознал, что тебе нужен психотерапевт, но уже понимаешь, что нужна среда, в которой варятся люди твоего уровня: материального, интеллектуального, культурного, ценностного. И у которых так же, как у тебя, вроде бы все есть, а счастья нет.
- Зумеры думают, что хотят сначала денег, потом славы или смыслов. А на самом деле все хотят счастья. Только зумеры поймут это позже. Почему искусственный интеллект не конкурент бизнес-образованию? Потому что оно не про знания. Оно про то, что у тебя в голове разобранный конструктор «Лего». И ты тут в Школе СКОЛКОВО вместе с нами и такими же как ты начинаешь собирать нового себя в изменяющемся мире — из прошлого опыта, прежних и новых знаний, успехов, провалов.
- Илон Маск когда-то сказал, что перед тем как полететь осваивать Марс, люди должны научиться жить в замкнутом пространстве. У нас есть игра, в которой слушатели сидят в бункере, «Илон Маск» голосом искусственного интеллекта дает задания. Подключаем все телевизионные возможности: свет, звук, иммерсивность. Могут войти актеры в костюмах марсиан: чтобы люди могли «сбросить» свои пиджаки и научились ошибаться и принимать решения. Группа, в которой учишься, — безопасная среда. Ты не боишься ошибаться, быть неумным.
